Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Colloque
Depuis les origines des politiques européennes dans le domaine de l'éducation, un des principaux objectifs de celles-ci, malgré l'obstacle des langues nationales, a été de favoriser le développement de réseaux. La nature et les objets des réseaux ont très sérieusement évolué avec l'extension des politiques et actions mises en œuvre par l'Union européenne. Si, à l'origine, il s'agissait de favoriser la mobilité des décideurs et l'échange d'informations sur les systèmes éducatifs des pays membres (programmes Arion et Euridyce), la mise en œuvre du programme Erasmus et l'adoption du Traité sur l'Union européenne (Traité de Maastricht) ont nécessité le développement de …
