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Colloque
L'histoire de l'Institution scolaire en France est ponctuée de dispositions et autres mesures relevant d'une politique d'adaptation des prises en charge pédagogiques soucieuse de permettre à chacun de réussir sa scolarité. Ces dispositifs d'amélioration du système public d'éducation s'organise à partir de moyens et d'outils nouveaux et font également appel à des ressources humaines dites spécialisées. Les psychologues scolaires, dont l'apparition à l'école primaire remonte à 1945, font partie de ces personnels spécialisés qui ont pour mission de rationaliser l'étude de l'échec scolaire, d'en comprendre les mécanismes afin d'y apporter remède, voire de le prévenir (Mialaret 1997). Se trouvait ainsi …
