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Colloque
Le tutorat par les pairs fait partie des outils de persévérance à tous les niveaux de scolarisation, même à l’université. L’ajout du terme « adapté » fait référence aux étudiants bénéficiaires qui présentent une limitation fonctionnelle en lien avec leur apprentissage à savoir un trouble diagnostiqué relatif à l’attention, la lecture, l’écriture, les relations interpersonnelles, l’anxiété, etc.. Le développement de ce programme de tutorat est issu d’un besoin s’étant fait ressentir ces dernières années, à savoir l’arrivée de ces étudiants dans les universités québécoises. Cette nouvelle présence s’explique par les mesures de soutien qui ont été alloués dans les niveaux …
Colloque
Cette étude s'intéresse au phénomène de reconnaissance de patrons chez le pigeon. Sept pigeons ont été soumis à deux conditions expérimentales servant à déterminer la présence d'une confusion dans la discrimination de l'image miroir d'un stimulus visuel complexe. Chez les pigeons, Hollard et Delius (1982) suggèrent que l'image miroir d'un stimulus est perçue comme étant très différente du stimulus alors que Todrin et Blough (1983) suggèrent qu'il y a confusion de l'image miroir ; phénomène que l'on retrouve chez les humains et autres espèces animales. La procédure consiste dans un premier temps, à mettre en opposition le stimulus positif (pour …
