Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Communication
Il est important de ressortir, de la multitude de modèles théoriques, ceux décrivant le mieux ce que vivent les individus durant la période turbulente du changement. Une meilleure compréhension de ces modèles pourrait servir à améliorer la gestion de la transition et le taux d'échec, en plus de minimiser les impacts négatifs trop souvent obtenus à la suite d'un changement. Malgré le faible nombre de modèles décrivant le vécu des destinataires lors d'un changement quelconque, plusieurs constatations sont intéressantes et font l'objet de la présentation. Dans un premier temps, il a été possible d'identifier un contenu cognitif, émotif et comportemental …
Communication
Il est important de ressortir, de la multitude de modèles théoriques, ceux décrivant le mieux ce que vivent les individus durant la période turbulente du changement. Une meilleure compréhension de ces modèles pourrait servir à améliorer la gestion de la transition et le taux d'échec, en plus de minimiser les impacts négatifs trop souvent obtenus à la suite d'un changement. Malgré le faible nombre de modèles décrivant le vécu des destinataires lors d'un changement quelconque, plusieurs constatations sont intéressantes et font l'objet de la présentation. Dans un premier temps, il a été possible d'identifier un contenu cognitif, émotif et comportemental …
Communication
La présente recherche tente de vérifier le modèle des phases de préoccupations des destinataires. Cette étude s'attardera à l'évolution de l'intensité des phases de préoccupations de différentes catégories de destinataires lors d'un changement complexe. Selon le modèle de Hall et Hord, l'intensité des phases de préoccupations des destinataires suit un mouvement de vague où progressivement, il y a diminution de l'intensité des premières phases et une augmentation des dernières. De plus, ces phases ne seraient pas vécues au même moment selon les catégories de destinataires. Cette communication traitera donc les résultats d'une recherche quantitative sur l'évolution des phases de préoccupation, …
Colloque
Plusieurs auteurs ont élaboré des classifications, taxonomies ou typologies concernant la manifestation de comportements antisociaux en milieu de travail. Suite à une recension des écrits portant sur le sujet, une typologie-synthèse a été conçue. Le but de la présente communication est, dans un premier temps, d'apporter une critique des différents modèles présentés jusqu'à ce jour. Par la suite, la typologie-synthèse, s'appuyant sur des travaux tels que ceux de Robinson et Bennett (1995), Neuman, Folger et Baron (1996), Damant, Dompierre et Jauvin (1997) et Fox, Spector et Miles (1999) seront présentés. Cette typologie, constituée de trois axes (interpersonnel-organisationnel, émission-omission, direct-indirect) semble …
Colloque
Malgré le grand intérêt que manifeste la population Québécoise envers les différentes disciplines sportives, ces dernières bénéficient de peu de ressources financières. Étant donné ce manque de ressources, certains aspects importants, tel que celui de la psychologie sportive, ne peuvent être investigués et utilisés au profit des athlètes et de leur(s) entraîneur(s). Ainsi naît la nécessité d'élaborer des instruments d'évaluation peu coûteux et faciles d'accès. Une version révisée d'un instrument psychométrique, que nous avons antérieurement crée, a donc été développée dans le but d'évaluer la relation athlète-entraîneur en tenant compte des facteurs situationnels. Ceci permettra de mettre en relief les …
Colloque
Étant donné le faible apport financier accordé aux fédérations sportives québécoises, la majorité des athlètes ne peuvent avoir recours à des ressources pour les aider dans la pratique de leur sport (psychologues sportifs, tests etc.) Un outil psychométrique a donc été créé pour pallier à cette lacune. Cet outil évalue la qualité de la relation athlète entraîneur en tenant compte des facteurs situationnels. Le but principal de l'instrument est d'identifier les éléments conflictuels de la relation afin, d'une part, de les modifier et, ultérieurement, d'améliorer la performance de l'athlète. Cet outil doit également permettre à l'entraîneur de prendre conscience de …
