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Concilier les rôles de mère et de travailleuse s'avère difficile lorsqu'un enfant a un handicap, compte tenu des responsabilités familiales lourdes et l'insuffisance de services pertinents. Cependant, on connaît peu le vécu des mères ayant un enfant dont un handicap invisible affecte le comportement et les habiletés sociales. Cette communication présente certaines données tirées de 40 entrevues semi-dirigées auprès de mères d'Ottawa, qui cumulent un emploi et la responsabilité des soins à un enfant de 6 à 17 ans ayant un tel handicap. L'analyse de contenu d'une journée typique indiquent que le matin est le moment le plus stressant, compte …
Le trouble d’hyperactivité avec déficit d’attention (THADA), une incapacité neurologique occasionnant des difficultés de comportement, d’organisation et d’apprentissage chez 5 % des enfants, a de multiples impacts sur la famille (Jacob, 1998). Les mères, sur qui repose le fardeau des soins aux enfants spéciaux (Greenspan, 1998), sont souvent blâmées et même rejetées à cause du manque de compréhension du public à l’égard de ce trouble. Plusieurs recherches quantitatives se centrent sur le traitement médical du THADA, sans pour autant examiner l’expérience vécue par ces mères (Viola, 1997). Nous avons effectué 40 entrevues semi-dirigées auprès de mères qui cumulent un emploi …
Les jeunes mères doivent continuer leurs études si elles veulent échapper à la pauvreté, mais généralement, elles reçoivent peu de soutien dans leurs efforts pour concilier leurs rôles multiples. Notre étude exploratoire examine la qualité des rôles occupés par des jeunes mères ainsi que le soutien qu'elles reçoivent. L'échantillon est composé de huit jeunes mères franco-ontariennes qui fréquentent un programme scolaire dans l'est de l'Ontario qui vise à les soutenir dans leurs rôles de parent et d'étudiante. Les données ont été recueillies à l'aide d'entrevues semi-dirigées et d'un groupe focus. Les résultats indiquent que la maternité est perçue de façon …
Les femmes avec enfants constituent le groupe qui croît le plus vite dans les universités et comme dans le monde du travail. C'est aussi la population la plus vulnérable à la tension des rôles, mais nous connaissons peu sur le rapport entre leurs besoins et le soutien disponible. Cette communication présente certains résultats d'une étude subventionnée par le CRSH et réalisée en collaboration avec l'ACEF. À partir d'entrevues semi-dirigées réalisées dans 4 écoles de service social et 3 départements d'andragogie, l'étude compare les perceptions qu'ont divers acteurs sur cette clientèle étudiante. Cette communication présente les résultats d'analyse des données provenant …