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Bien que la définition de l’éducation sexuelle soit identique dans divers contextes, l’élaboration d’un contenu consensuel reste un exercice ardu, puisqu’il s’agit d’une discipline qui ne se limite certainement pas à un corps de connaissances et d’informations, mais qui engage également des normes et pratiques sociales. L’analyse sociohistorique de l’éducation sexuelle dans le système éducatif marocain a révélé que les délais de la fabrique des savoirs scolaires sont différents. D’un côté, l’école a rapidement interagi avec les discours relatifs à la planification familiale et à l’apparition du SIDA. D’un autre côté, elle est très lente au niveau des connaissances et …