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Colloque
En Suisse romande, les institutions et les écoles qui accueillent des enfants ayant des besoins éducatifs particuliers ont dans la plupart des cantons leurs propres stratégies d’intervention (Machlout, 2022). Pour cela, les offres en matière d’éducation sexuelle sont inégalement développées, voire inexistantes. Être enfant et en situation de handicap engendre une double discrimination, liée aux représentations de l’âge mineur (Berrewaerts et al., 2016) et du handicap (Vaginay, 2013). Un accès limité à une éducation sexuelle peut renforcer les injustices épistémiques, les inégalités sociales ainsi les discriminations et les violences vécues par ces enfants. Une éducation sexuelle holistique participe à l’émancipation …
