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La déficience auditive chez l'enfant peut sérieusement compromettre l'acquisition de la parole et du langage. Des facteurs qui semblent faciliter le développement du langage oral chez les personnes malentendantes comprennent un diagnostique et appareillage précoces suivi d'un programme de thérapie. L'approche auditivo-verbale est utilisée dans certains milieux cliniques et se concentre sur le développement de l'audition et du langage oral de l'enfant malentendant afin de faciliter son intégration dans des classes régulières. Les résultats de cette approche thérapeutique n'ont cependant jamais été évalués d'une façon scientifique. À cette fin, une étude a été complétée avec des adolescents et jeunes adultes …