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Colloque
Les cinq dernières années furent le théâtre d’une multiplication des cadres règlementaires et normatifs visant la mission de recherche des universités. À ce titre, mentionnons les normes relatives à l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI), les objectifs de développement durable de l’ONU, les règles en matière de sécurité en recherche avec un accent marqué pour la gestion des risques liés à la sécurité nationale, ainsi que l’encadrement législatif, au Québec, visant la liberté académique universitaire. À ces pressions normatives, s’ajoutent les stratégies de financement de la recherche tant au provincial qu’au fédéral. Chacune de ces exigences portent leur lot de …
Colloque
Un quart de siècle après leur formalisation au Canada, les comités d’éthique de la recherche ne semblent pas répondre à leur propre prescription à l’effet qu’ils ne doivent pas être des obstacles inutiles, nuire à la liberté académique ou soumettre les activités de recherche à des contraintes tout aussi inutiles (cf. EPTC, 2022 : Chap. 1). Malgré les assouplissements apportés avec le temps (p. ex. délégation de l’évaluation à du personnel, reconnaissance des approbations, etc.), force est d’admettre que le modèle de l’évaluation éthique s’essouffle : les délais sont parfois rédhibitoires et certaines procédures consomment d’importantes ressources financières et humaines …
