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L'enseignement de l'histoire européenne au Québec
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Nous voulons exposer à la fois notre expérience en tant qu'enseignants en histoire européenne dans une université québécoise et le projet que nous montons ayant pour but de constituer un manuel d'histoire de l'Europe contemporaine à l'usage des étudiants québécois du premier cycle.

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Les enfants de la guerre. L'enjeu de la reconstruction européenne au cinéma
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Le documentaire "Seeds of Destiny", réalisé par David Miller en 1946, fut le premier film de la United Nations' Relief and Rehabilitation Administration. Produit par le Service cinématographique de l'Armée américaine, il reçut la même année un Academy Award pour le meilleur court métrage documentaire. Ce film expose le sort des enfants victimes de la Seconde Guerre mondiale, poursuivant simultanément des objectifs plus vastes : faire réfléchir sur les conditions de vie des populations civiles européennes victimes de crimes contre l'humanité; inciter à l'action les publics nord-américains éloignés des zones de combat et de destruction; promouvoir la solidarité et les …

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Problématique de la guerre au cinéma
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Maintes fois abordé au cinéma, le thème de la guerre a donné lieu à de nombreuses représentations, et permet de réfléchir à de nombreuses questions, dont celle des rapports entre les faits historiques et leur reconstitution à l'écran. Cette communication présente quelques problèmes liés à cette représentation, non seulement du conflit en soi, mais également des événements qui le précèdent et aussi des "après-guerres". Quelques exemple et cas-limites seront évoqués. Une question centrale demeure, à savoir pourquoi et comment la mémoire d'une guerre varie-t-elle au fil des générations ?

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Les missions du cinéma. L'ambiance de la reprise du cinéma
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À la fin de la Deuxième Guerre mondiale, plusieurs urgences s'imposent d'elles-mêmes alors que le monde du cinéma français amorce sa reconstruction et sa relance, mais toutes ces activités prennent place dans le cadre d'une ambiance tout à fait particulière, celle de la Libération et de l'immédiat après-guerre. C'est à ce moment que de tous côtés, cinéastes, intellectuels, écrivains, journalistes et résistants, font entendre leurs espoirs concernant le cinéma, et réaffirment les missions qui doivent être les siennes en regard et à la suite d'un si grand cataclysme mondial. Les cinéastes sont appelés à s'engager dans des voies, des formes, …

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Pour une contribution du cinéma à l'historiographie
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Les recherches doctorales étaient une étude thématique de la Résistance dans le cinéma français de fiction depuis 1944. Ce travail analyse les choix historiques que le cinéma propose, les contraintes qu'il subit, les sources qu'il privilégie, et il examine comment le cinéma contribue à la formation de la conscience historique. Ces recherches s'inscrivent dans l'étude de la mémoire de la Deuxième Guerre mondiale en France. Au plan méthodologique, il puise aux contributions françaises et américaines dans l'approche du champ cinéma et histoire. Alors que certains chercheurs français s'intéressent davantage à l'analyse sociale et aux enjeux de pouvoir au moment de …

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L'image des résistantes dans le cinéma français depuis 1944
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Depuis la Libération de Paris à l'été 1944, de nombreux films français ont montré la Seconde Guerre mondiale et la Résistance. Le cinéma, agent de transmission de l'histoire, intéresse de plus en plus les chercheurs. C'est dans cette perspective qu'est examinée l'image des résistantes, telle qu'elle se présente dans les longs métrages fiction. Contrairement aux résistants de tous âges et de tous milieux qui apparaissent à l'écran dès l'après-guerre, les résistantes apparaissent par catégories (âge, situation familiale, classe sociale) dans une chronologie longue. Leur image évolue en fonction de plusieurs facteurs dont la définition et l'historiographie de la Résistance, le …

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