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Changement et incertitudes : que pensent les directeurs d'école de la Réforme Marois
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Globalement, les mesures envisagées par l'actuelle réforme scolaire au Québec (Loi 180) visent à un nouveau partage des pouvoirs entre les commissions et les établissements scolaires, devant déboucher sur un rapprochement des pouvoirs de décision et de gestion du niveau de la base, c'est-à-dire de l'école elle-même, désormais "placée sous la responsabilité partagée de sa direction et d'un conseil d'établissement". Cette réforme devrait favoriser une plus large participation des acteurs de l'école aux décisions touchant son fonctionnement, avec comme résultat, espère-t-on, une amélioration de la vie à l'école et de la réussite scolaire des élèves. Il n'en reste pas moins, …

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