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Communication
Le taux élevé d'abandon (40 % à 60 %) chez les enfants et les adolescents consultant en pédo-psychiatrie a fait l'objet de nombreuses études depuis une quarantaine d'années. Toutefois, peu d'études concernent les variables spécifiques associées à l'abandon selon les différentes phases du processus clinique. L'étude présentée ici a pour but de délimiter les variables associées au risque d'abandon en considérant les quatre phases suivantes de la consultation : le contact pré-clinique, l'évaluation, l'offre thérapeutique, le traitement. Les données ont été obtenues à partir d'une cohorte de 188 enfants et adolescents âgés de 2 à 17 ans, constituée sur une …
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Le taux élevé d'abandon (40 % à 60 %) chez les enfants et les adolescents consultant en pédo-psychiatrie a fait l'objet de nombreuses études depuis une quarantaine d'années. Toutefois, peu d'études concernent les variables spécifiques associées à l'abandon selon les différentes phases du processus clinique. L'étude présentée ici a pour but de délimiter les variables associées au risque d'abandon en considérant les quatre phases suivantes de la consultation : le contact pré-clinique, l'évaluation, l'offre thérapeutique, le traitement. Les données ont été obtenues à partir d'une cohorte de 188 enfants et adolescents âgés de 2 à 17 ans, constituée sur une …
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Le taux élevé d'abandon (40 % à 60 %) chez les enfants et les adolescents consultant en pédo-psychiatrie a fait l'objet de nombreuses études depuis une quarantaine d'années. Toutefois, peu d'études concernent les variables spécifiques associées à l'abandon selon les différentes phases du processus clinique. L'étude présentée ici a pour but de délimiter les variables associées au risque d'abandon en considérant les quatre phases suivantes de la consultation : le contact pré-clinique, l'évaluation, l'offre thérapeutique, le traitement. Les données ont été obtenues à partir d'une cohorte de 188 enfants et adolescents âgés de 2 à 17 ans, constituée sur une …
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Le taux élevé d'abandon (40 % à 60 %) chez les enfants et les adolescents consultant en pédo-psychiatrie a fait l'objet de nombreuses études depuis une quarantaine d'années. Toutefois, peu d'études concernent les variables spécifiques associées à l'abandon selon les différentes phases du processus clinique. L'étude présentée ici a pour but de délimiter les variables associées au risque d'abandon en considérant les quatre phases suivantes de la consultation : le contact pré-clinique, l'évaluation, l'offre thérapeutique, le traitement. Les données ont été obtenues à partir d'une cohorte de 188 enfants et adolescents âgés de 2 à 17 ans, constituée sur une …
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Le taux élevé d'abandon (40 % à 60 %) chez les enfants et les adolescents consultant en pédo-psychiatrie a fait l'objet de nombreuses études depuis une quarantaine d'années. Toutefois, peu d'études concernent les variables spécifiques associées à l'abandon selon les différentes phases du processus clinique. L'étude présentée ici a pour but de délimiter les variables associées au risque d'abandon en considérant les quatre phases suivantes de la consultation : le contact pré-clinique, l'évaluation, l'offre thérapeutique, le traitement. Les données ont été obtenues à partir d'une cohorte de 188 enfants et adolescents âgés de 2 à 17 ans, constituée sur une …
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Le taux élevé d'abandon (40 % à 60 %) chez les enfants et les adolescents consultant en pédo-psychiatrie a fait l'objet de nombreuses études depuis une quarantaine d'années. Toutefois, peu d'études concernent les variables spécifiques associées à l'abandon selon les différentes phases du processus clinique. L'étude présentée ici a pour but de délimiter les variables associées au risque d'abandon en considérant les quatre phases suivantes de la consultation : le contact pré-clinique, l'évaluation, l'offre thérapeutique, le traitement. Les données ont été obtenues à partir d'une cohorte de 188 enfants et adolescents âgés de 2 à 17 ans, constituée sur une …
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Le taux élevé d'abandon (40 % à 60 %) chez les enfants et les adolescents consultant en pédo-psychiatrie a fait l'objet de nombreuses études depuis une quarantaine d'années. Toutefois, peu d'études concernent les variables spécifiques associées à l'abandon selon les différentes phases du processus clinique. L'étude présentée ici a pour but de délimiter les variables associées au risque d'abandon en considérant les quatre phases suivantes de la consultation : le contact pré-clinique, l'évaluation, l'offre thérapeutique, le traitement. Les données ont été obtenues à partir d'une cohorte de 188 enfants et adolescents âgés de 2 à 17 ans, constituée sur une …
