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Colloque
L'objectif et le contexte de création de la collaboration, ses retombées spécifiques, les défis rencontrés ainsi que les solutions mises en place pour les relever seront présentés. En outre, des idées pour une collaboration université-cégep fructueuse seront suggérées.
Colloque
Le Consortium régional de recherche en éducation (CRRE) est né d’une initiative des professeurs du département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC). Au cours des 18 dernières années, le Consortium a développé son propre modèle de recherche participative avec l’ensemble des milieux éducatifs du Saguenay–Lac-Saint-Jean (SLSJ). À ce jour, les dix partenaires (4 commissions scolaires, 5 cégeps et l’UQAC) ont investi plus de 500 000 $ pour la réalisation de plus de 100 projets de recherche participative visant à répondre aux besoins de développement professionnel des praticiens. Les activités du CRRE s’appuient systématiquement sur les …
Colloque
Les enseignantes doivent acquérir et développer des compétences tout au long de leur carrière en vue d'enrichir leur pratique professionnelle et ainsi mieux faire face aux défis complexes de l'éducation. La recherche participative engage les chercheurs et les praticiens dans un véritable partenariat au sein duquel ils peuvent repenser l'acte pédagogique. Cette réflexion les amène à être "à la fois objet et acteur de la situation en examen" et par conséquent, permet qu'un travail se fasse "sur eux-mêmes en même temps que sur la situation" (Dubost et Levy, 2003). La formation par la recherche dépasse donc la transmission frontale d'un …
