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Colloque
Cette étude explore le rôle de la culture dans l'élaboration des pratiques d'accompagnement entrepreneurial pour les entrepreneurs immigrants. Alors que le débat entre les modèles d'accompagnement généralistes et spécialisés se poursuit, cet article souligne que la culture est un facteur essentiel dans l'analyse de ce type de soutien. Les résultats de cette étude qualitative mettent l'accent sur plusieurs éléments culturels - tels que la langue, la communication, les relations, les modèles de rôle et la dynamique du pouvoir - qui sont essentiels pour un accompagnement efficace. Cette étude contribue à la littérature limitée sur les considérations culturelles dans l'accompagnement des …
Colloque
Cette étude explore le rôle de la culture dans l'élaboration des pratiques d'accompagnement entrepreneurial pour les entrepreneurs immigrants. Alors que le débat entre les modèles d'accompagnement généralistes et spécialisés se poursuit, cet article souligne que la culture est un facteur essentiel dans l'analyse de ce type de soutien. Les résultats de cette étude qualitative mettent l'accent sur plusieurs éléments culturels - tels que la langue, la communication, les relations, les modèles de rôle et la dynamique du pouvoir - qui sont essentiels pour un accompagnement efficace. Cette étude contribue à la littérature limitée sur les considérations culturelles dans l'accompagnement des …
Colloque
Afin de porter un éclairage sur le transfert intergénérationnel des connaissances en entreprise, plusieurs experts soulignent qu'il est crucial de se pencher sur les relations intergénérationnelles (Laberge et al., 2012). Par ailleurs, plusieurs évoquent les limites de la typologie dominante des générations (baby boomers, génération X, génération Y) (Rosanvallon, 2013 ; Thomas et al., 2014). Certains illustrent même les dangers sous-jacents à cette typologie: stéréotypes liés à l'âge et à la productivité au travail (Finkelstein et Farell, 2011).Dans la même optique, cette présentation expose les résultats d'une recherche qualitative et comparée menée d'auprès de huit entreprises des secteurs aéronautiques et …
Colloque
Afin de porter un éclairage sur le transfert intergénérationnel des connaissances en entreprise, plusieurs experts soulignent qu'il est crucial de se pencher sur les relations intergénérationnelles (Laberge et al., 2012). Par ailleurs, plusieurs évoquent les limites de la typologie dominante des générations (baby boomers, génération X, génération Y) (Rosanvallon, 2013 ; Thomas et al., 2014). Certains illustrent même les dangers sous-jacents à cette typologie: stéréotypes liés à l'âge et à la productivité au travail (Finkelstein et Farell, 2011).Dans la même optique, cette présentation expose les résultats d'une recherche qualitative et comparée menée d'auprès de huit entreprises des secteurs aéronautiques et …
Colloque
Sous un regard de transmission des connaissances entre générations, le mentorat permet particulièrement le partage des connaissances tacites (Liebowitz 2009 ; Swap et al. 2001) qui sont non-articulées et difficiles à transmettre (Nonaka et Takeuchi, 1997). Cette forme de partage des connaissances par l'échange et la socialisation est très demandée dans une société « dure et anxiogène » (Guérin et Fournier, 2009). Le mentorat aide les jeunes à trouver leurs repères dans l'organisation et à s'identifier à l'entreprise, Surtout dans un environnement de travail de plus en plus complexe et soumis à des pressions temporelles. Cependant, comme cette recherche réalisée …
