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Colloque
Peut-on enseigner l'entrepreneuriat, enseigner et apprendre l'esprit d'entreprendre, apprendre à entreprendre ? Toutes ces questions sont finalement peu posées par celles et ceux qui s'efforcent de développer l'état d'esprit et les initiatives entrepreneuriales. La position selon laquelle le rôle de l'école, voire le rôle des enseignants est primordial, indispensable, incontournable semble la plus répandue et mondialement partagée. Si l'objectif éducatif fait donc l'objet d'un quasi consensus, c'est pour un ensemble de raisons en lien avec des questions sociales vives, des problèmes de société (chômage, déficit de compétitivité de certains pays, recherche d'innovation et d'alternatives aux modèles sociaux existant). Les travaux …
