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Colloque
La pédagogie critique implique essentiellement l’inclusion du concept de l’interculturel dans les sciences de l’éducation en tenant compte de la pluralité culturelle de tous les groupes représentés dans la communauté d’école. Le concept interculturel dans les sciences de l’éducation est tout d’abord venu de l’Europe qui a vécu une immigration précoce et continue de faire face à de grands mouvements de populations constants à travers tout son continent. La loi sur le multiculturalisme adoptée par le gouvernement Trudeau en 1971 a particulièrement marqué une étape importante dans l’affirmation positive de l’apport des différentes cultures au développement de notre pays. De …
