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Colloque
Tel que nous démontre le domaine de l’enseignement des langues secondes, la science est aussi un langage en soi. Les trois éléments langagiers associés à une littératie, soit la communication orale, l’écriture et la lecture sont des habiletés que les élèves requièrent afin d’apprendre plus efficacement. À cet effet, les stratégies d’enseignement présentées dans une unité du matériel didactique conçue pour l’enseignement des sciences de la 7e année en français en Alberta sont examinées. Cette analyse servira à déterminer un point référentiel du degré de littératie scientifique que ces stratégies d’enseignement permettent d’atteindre en fonction de critères tirés de la …
Colloque
Historiquement, l’étude des sciences se résumait à la mémorisation de faits, de lois et de théories. En réalité, la science est aussi une façon de penser et de raisonner le monde qui nous entoure. Être capable de communiquer (oralement et à l’écrit) sa pensée scientifique ainsi que les résultats de ses activités scientifiques font partie d’une littératie scientifique qui est fondamentale à la réussite scolaire dans le domaine des sciences. La littératie scientifique comprend une habileté à lire, écrire et parler sciences. Présente à toutes les étapes de la démarche scientifique, la communication est une habileté à développer. Comment faire …
