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Colloque
Tel que nous démontre le domaine de l’enseignement des langues secondes, la science est aussi un langage en soi. Les trois éléments langagiers associés à une littératie, soit la communication orale, l’écriture et la lecture sont des habiletés que les élèves requièrent afin d’apprendre plus efficacement. À cet effet, les stratégies d’enseignement présentées dans une unité du matériel didactique conçue pour l’enseignement des sciences de la 7e année en français en Alberta sont examinées. Cette analyse servira à déterminer un point référentiel du degré de littératie scientifique que ces stratégies d’enseignement permettent d’atteindre en fonction de critères tirés de la …
