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Développement des habiletés auditives et de la conscience phonologique chez l'enfant sourd abordant l'apprentissage de la lecture
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L’enfant sourd peut, malgré une amplification optimale, avoir de la difficulté à percevoir les différences acoustiques entre des sons très proches. Il est primordial de connaître les caractéristiques de ces sons afin d’offrir à l’enfant sourd la chance de développer ses habiletés auditives de la meilleure façon possible. Le développement de sa conscience phonologique sera ainsi bâti sur des fondements solides mais surtout rationnels. Cette conférence, dans laquelle la hiérarchie de la perception auditive est explicitée, présente une façon d’intégrer les principes d’entraînement auditif dans le développement de la conscience phonologique de l’enfant déficient auditif afin de favoriser l’apprentissage de …

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Développement des habiletés auditives et de la conscience phonologique chez l'enfant sourd abordant l'apprentissage de la lecture
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L’enfant sourd peut, malgré une amplification optimale, avoir de la difficulté à percevoir les différences acoustiques entre des sons très proches. Il est primordial de connaître les caractéristiques de ces sons afin d’offrir à l’enfant sourd la chance de développer ses habiletés auditives de la meilleure façon possible. Le développement de sa conscience phonologique sera ainsi bâti sur des fondements solides mais surtout rationnels. Cette conférence, dans laquelle la hiérarchie de la perception auditive est explicitée, présente une façon d’intégrer les principes d’entraînement auditif dans le développement de la conscience phonologique de l’enfant déficient auditif afin de favoriser l’apprentissage de …

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