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En dépit des constatations des sciences sociales qui établissent l’existence actuelle d’une crise de la société dite de travail, relativement à la valeur et à l’importance de la sphère du travail, il demeure vrai que la société et sa dynamique se construisent encore de nos jours en tant que société de travail. Par ailleurs, on reconnaît l’éducation des adultes comme étant une instance de socialisation tant il est vrai qu’elle assume deux importantes missions implicitement inter-reliées, celle de la formation au travail et celle de travail de formation. La symbiose entre ces deux missions est évidente; elle résulte du fait …
L'éducation des adultes revêt un caractère ambivalent: à côté de sa fonction privilégiée d'organe de régulation, elle exerce une fonction "organe de perturbation". Une des manifestations les plus évidentes de cette dernière fonction est le phénomène de double appartenance que vit le formé. Il arrive bien souvent, en effet, que de retour dans son milieu de travail, un travailleur qui a développé de nouvelles valeurs, à la suite d'une session de formation, se définisse par rapport à deux groupes: le groupe d'appartenance et le groupe de référence. Ce dernier va pouvoir rejoindre son groupe de référence, le formé va vivre …