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Communication
La dyspraxie est un trouble neurodéveloppemental, dont la prévalence est estimée à 6% chez les enfants de 5 à 11 ans. Ce trouble entraîne des difficultés dans la planification et l’exécution de séquences motrices orientées vers un but. Ces difficultés nuisent principalement à la réalisation des activités de la vie quotidienne et aux apprentissages scolaires. La dyspraxie affecte également l’estime de soi et l’intégration sociale. À long terme, elle peut contribuer à de l’isolement social et des troubles psychiatriques. C’est souvent à l’école primaire que la dyspraxie devient plus apparente et que ces enfants sont référés vers les services de …
