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7 résultats de recherche
pen icon Communication
La danse dans la formation en soins de santé
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Notre communication présente les résultats d'un projet de pédagogie universitaire intégrant des exercices de danse aux programmes de formation en psychologie, pratique sage-femme, sciences infirmières et ergothérapie.La relation d'accompagnement inhérente aux soins de santé physique et psychologique implique une proximité qui fait appel à la conscience corporelle de l’intervenant. La danse permet d'aborder kinesthésiquement des notions telles que la confiance, la vulnérabilité et l’empathie qui sont généralement abordées théoriquement dans la formation des soignants. Elle amène l’étudiant dans une démarche réflexive et heuristique propice à la construction de son identité personnelle et, par extension, professionnelle. Une telle approche favorise le …

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pen icon Colloque
Difficile mission, dites-vous ? Ou comment susciter l'intérêt des infirmières pour les dimensions sociales et culturelles des problèmes de santé
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De nos jours, les autorités sanitaires s’entendent pour reconnaître que la très grande majorité des problèmes de santé sont avant tout des problèmes associés à l’environnement social, économique et culturel. De fait, il est possible de cibler comme facteurs associés à la maladie, notamment, l’organisation du travail, la redistribution de la richesse entre les différents groupes de citoyens ainsi que les inégalités entre les femmes et les hommes. Considérant l’importance que les dimensions sociales et culturelles revêtent dans la compréhension des problématiques de santé de la population québécoise, comment expliquer qu’il soit difficile, voire si difficile, de susciter l’intérêt des …

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pen icon Communication
La construction socioculturelle de la notion de personne, de corps et d'esprit en lien avec la maladie d'Alzheimer dans le contexte de la société québécoise
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En Amérique du Nord, la personne peut être définie selon certains critères tels : l'autonomie, l'intégrité, la capacité de communiquer (verbalement ou non), la capacité d'entretenir des relations sociales et les facultés intellectuelles. La maladie d'Alzheimer affecte ces critères dans le sens d'une perte progressive. Alors, de quelle façon la personne atteinte d'Alzheimer est-elle perçue ? Une recherche a été menée selon une approche interprétativiste-constructiviste. L'objectif était d'explorer les représentations de la maladie d'Alzheimer et les conceptions de la notion de personne, de corps et d'esprit dans le contexte socioculturel québécois, en milieu rural. L'objectif était aussi de comparer les …

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pen icon Colloque
Le vécu des intervenants auprès des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer
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L'avancement scientifique a permis d'augmenter l'espérance de vie mais la science a ses limites. Elle se trouve parfois confrontée à des pathologies dont " Personne ne connaît encore la clef du mystère " (Maisondieu, 1989, p.25). Tel est le cas pour la maladie d'Alzheimer puisque, jusqu'à présent, " nul n'en connaît l'origine ni l'évolution " (Wurtman, 1985). Pourtant, cette maladie atteint 5 % des personnes âgées de plus de 65 ans et 12 à 15 % des personnes de plus de 80 ans (Rigaux, 1998). Ces patients nécessitent la présence d'intervenants pour répondre à leurs besoins. C'est alors que ces …

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Élaboration d'un guide de stage pour le préscolaire et satisfaction des maîtres-associés
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Construire un guide de stage pour le préscolaire amène les auteures à déterminer les compétences spécifiques pour intervenir à ce niveau. Ces compétences peuvent être établies en fonction de l'âge des enfants, des objectifs annoncés dans le programme établi mais surtout en rapport avec une conception du développement. Dans la présente situation, les auteures adoptent le modèle constructiviste et tentent de l'appliquer à la pédagogie préscolaire. Quatre domaines de compétences sont retenus qui sont: l'interaction avec les enfants, l'intervention dans les activités, la gestion de la classe et certaines qualités personnelles et professionnelles de l'intervenant. Chacun de ces domaines, présentés …

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pen icon Colloque
Les transformations identitaires en Beauce de 1950 à 1985
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La Beauce connaît une évolution économique, depuis la fin des années 1960, qui a été largement soulignée par les médias. Ce démarrage économique surprend tellement que bon nombre d’économistes et de politiciens parlent d’un « miracle économique » en Beauce. Pour expliquer ce phénomène un discours s’élabore à la fin de la décennie 1970 : le discours du « miracle économique beauceron ». Ce discours a un effet indéniable sur la façon dont la population de cette région se perçoit. Les impacts de ce discours ne se limitent pourtant pas uniquement à la population beauceronne. Ils se perçoivent à l’intérieur …

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pen icon Colloque
Étude sur les pratiques d'autosoins initiées par les aînés vivant à domicile et en milieu rural, plus précisément dans la municipalité de Saint-Wenceslas
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Face aux actuelles entreprises de rationalisation du système de santé québécois et à l'heure du virage ambulatoire, les aînés doivent davantage prendre en main leur condition de santé. Le vieillissement de la population québécoise s'est accru depuis 1961. La proportion d'aînés de 65 ans et plus passe de 5,8% en 1961 à 10,9% en 1990. En raison du contexte actuel de coupures budgétaires, les aînés doivent et devront en faire plus pour et par eux-mêmes. Ces derniers devront sans doute recourir davantage à l'autosoin, particulièrement ceux en milieu rural où les ressources hospitalières et communautaires sont moins accessibles. Il s'avère …

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