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Colloque
Lors de cette communication, nous présenterons les résultats d’une étude qui vise à mieux comprendre, dans le contexte universitaire béninois, s’il peut exister un lien qualitatif entre TIC et rendement académique afin de pouvoir mettre les TIC à contribution pour améliorer significativement les mauvais résultats des apprenants. Cette étude est tout particulièrement importante dans notre contexte où les TIC font de plus en plus leur apparition en pédagogie universitaire et où les étudiants recourent aux TIC dans leurs pratiques plus que les formateurs dans les leurs. Pour atteindre notre objectif de recherche, nous avons opté pour une démarche mixte : …
