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Désintégration par le bas? Sur Madeinusa (2007) et Bolivia (2001), deux films latinoaméricains récents
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Je baserai mon intervention sur l’hypothèse que les formes symboliques du média cinématographique sont capables de capter et de figurer des forces souvent invisibles qui travaillent les pratiques et le vécu d’une communauté. Une des forces qui s’agite en Amérique Latine depuis bien longtemps déjà est le désir, l’idéologie et la volonté d’une intégration transnationale latinoaméricaine. On la trouve manifestée, entre autres, dans deux films relativement récents : El Viaje (1992) où l’idéologie de l’intégration est manifestée par une appropriation pan-latinoaméricaine du mythe aztèque du Quetzalcoatl et Diarios de motocicleta (2004) où le discours bolivariste du Che remplit la même …

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Stratégies mémorielles dans les films d'(an)amnèse commerciaux (1997-2007)
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J'ai entamé, cette année, l’étude d’un corpus de films d’(an)amnèse commerciaux, produits entre 1997 et 2007. Les "films d’(an)amnèse" traitent thématiquement et narrativement de la perte et de la récupération de la mémoire. Dans cette communication, j'ai l'intention de faire état de certaines constantes et régularités qui se dégagent de cette "lecture horizontale". Il s'agira de savoir dans quelle mesure et comment "l'industrie culturelle" contemporaine peut alimenter notre débat sur la question du "partage de nos mémoires". Trois complexes se dégageant de ces films s'avèrent pertinents pour la problématique de ce colloque : les supports médiatiques du travail d'oubli-et-mémoire; l'esthétique …

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Sciences-et-littérature: questions d'histoire et de méthode
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Je me propose de tester deux contributions récentes sur la relation entre sciences et littérature en les appliquant à une situation historique très complexe. Les deux contributions sont: K. Eibl, Für eine rationale Literaturwissenschaft: (démarche poppérienne, distingue 2 fonctions de la litt. par rapport aux sc.: subsidiaire/complémentaire) W. Lepenies, "La fonction conservatoire de la littérature" (foucaldien, postule qu'on n'étudie plus les disciplines séparément, mais leurs relations) La situation historique est celle de 1800 qui voit deux tendances en conflit: 1) Éclatement fonctionnelle, institutionnelle, formelle de sc. et litt. Cette tendance se révèle en dominante, elle donnera naissance aux sc. modernes. …

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