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On observe depuis 1999 une baisse du taux de féminité dans le domaine des sciences et du génie. En effet, selon le rapport Boiteau-Ghazzali, Profils des inscriptions des étudiants aux trois cycles universitaires au Québec de 1999 à 2007- Analyse des données du MELS, dans le domaine des sciences et du génie, au 1er cycle, le taux de féminité a diminué de 34% en 1999, à 29,2% en 2007. En génie, toujours au 1er cycle, il a diminué de 18% en 1999 à 16,4% en 2007. Plusieurs mécanismes d’exclusion institutionnels/sociaux et d’auto-exclusion, tant à l’école secondaire qu’à l’université ou sur …