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Communication
L’acquisition de la compétence « Composer avec des réalités sociales et culturelles liées à la santé » est un objectif poursuivi dans les programmes de formation des infirmières appelées à travailler dans un système de soins en mouvance. En soi, cette compétence culturelle est reconnue comme une qualité professionnelle importante chez l'infirmière (Santé Canada, 2002). La compétence culturelle renvoie à la somme de cinq composantes exprimées par l’infirmière: la prise de conscience, la rencontre, le désir, les connaissances et les habiletés culturelles (Campinha-Bacote, 2003). Les dispositifs pédagogiques mis en place pour développer la compétence culturelle varient selon les milieux de …
