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Communication
L’urgence d’agir face aux préoccupations environnementales grandissantes semble rendre indispensable la nécessité d’éduquer les futurs citoyens à l’environnement et au développement durable. Pour atteindre cet objectif, la formation des enseignants en éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) est reconnue comme essentielle. Au Québec, les nouveaux programmes optionnels en Science et Technologie et le DGF Environnement et Consommation font en sorte que les programmes universitaires de formation initiale à l’enseignement doivent dorénavant se préoccuper d’y insérer cette dimension. À ce sujet, de nombreuses recommandations ont été formulées au cours des dernières décennies mais aujourd’hui encore, peu ou pas de …
