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Titre : Leadership pédagogique des directeurs d’école et rendement scolaire des élèves en Haïti
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Le système éducatif haïtien a connu une évolution remarquable au cours des 15 dernières années. La demande en éducation a augmenté de façon exponentielle. Ne pouvant y faire face, l’état a laissé le champ libre au secteur privé. Ainsi, on a assisté à la création d’une panoplie d’écoles qui, pour bon nombre d’entre elles, sont dirigées par des responsables dépourvus de formation adéquate. Les résultats des examens officiels sont préoccupants. En 2006, le taux d’échecs à ces examens a atteint 58%. Bien des questions se posent sur les causes de ces échecs. Plusieurs études ont montré que la part que …

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