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Communication
Au cours des dernières années, les services à domicile auprès des aînés ont pris une place croissante et se sont diversifiés au point de constituer un discours légitime d’intervention. Le domicile serait toujours le premier lieu d’épanouissement et de bien-être des populations et un lieu privilégié d’intervention. Cette communication vise à présenter une approche critique du discours institutionnel et académique sur le maintien à domicile des aînés « en perte d’autonomie ». Dans quelle mesure ce type d’intervention ne laisse-t-il pas de côté les dimensions matérielles et relationnelles du logement et de l’autonomie au profit d’une conception fonctionnelle ? Jusqu’à …
Colloque
L’entrevue de type récit de vie donne lieu à un témoignage se distinguant de celui livré dans le cadre d’une intervention. Le temps alloué, la position d’«ignorance» adoptée par l’intervieweur, l’absence de moralisation, de diagnostic et d’orientation, et le fait que l’intervieweur ne provient pas du réseau de la santé et des services sociaux peut constituer un moment où la personne interviewée se sent libre de se raconter – y compris en ce qui concerne ses rapports avec le réseau. La trajectoire de soins ressortant des dossiers médicaux devient davantage une trajectoire de vie ponctuée par des rapports à ceux …
Communication
Au cours de cette communication, nous nous appuierons sur un projet de recherche-action participative et évaluative pour questionner l’émergence des pratiques démocratiques d’intervention dans une équipe qui travaille auprès des populations marginalisées. Depuis six ans, cette équipe de travailleurs sociaux et d’infirmières dispense des services à une population défavorisée et en marge du réseau de santé et de services sociaux. Au contact des populations marginalisées, les pratiques de l’équipe ont évolué par rapport aux objectifs et moyens initialement fixés. Dans quel sens ont évolué ces pratiques? Peut-on parler d’un «renouvellement démocratique» des pratiques d’intervention? Si oui, dans quelle mesure? Quelles …
