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Colloque
Parmi les instruments de prévision de la population scolaire, deux méthodes s'imposent particulièrement. Nous les présentons ici, appliquées au contexte du système d'enseignement québécois. La première considère la fraction des scolarisés par rapport à la population d'âge scolaire; cette méthode procède à partir d'un calcul de taux de scolarité et mesure de degré de scolarisation d'une population par âge. La seconde utilise des probabilités de survie scolaire et relève davantage d'une méthode de projection de population scolaire, à partir de modèles de flux en quelque sorte une évaluation de la rentabilité du système. Plus élaboré et plus raffiné que le …
Colloque
L'étude des taux de scolarisation par âge, sexe et niveau d'enseignement que nous présentons ici s'insère dans les travaux de prévisions de clientèles scolaires au Québec. Dans un premier temps, nous étudions l'évolution de ces taux depuis 1960. Nous voyons ainsi quantifier les résultats de la politique de démocratisation engagée durant les années '60. Dans un deuxième temps, nous prévoyons l'évolution de ces taux jusqu'en 1981. Ces taux tiennent compte en particulier du règlement no 7, qui modifie la structure du système scolaire.
