Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Colloque
On a soutenu que le jugement moral, lorsqu'il s'exerce à propos de situations à composantes sexuelles, présente un retard de développement par rapport au jugement moral général, c'est-à-dire celui qui porte sur des situations sans composantes sexuelles explicites. Nos travaux auprès d'adolescents québécois de 12 à 18 ans ne confirment pas cette conclusion. Ils démontrent plutôt que le jugement moral sexuel se développe en même rythme que le jugement moral général, et que cela n'est pas vrai à toutes les étapes du développement moral; les individus qui ont atteint le stade d'une morale conventionnelle définie sur le système social, présentent …
Colloque
L'efficacité d'une intervention systématique en éducation sexuelle, faite dans un contexte scolaire, est mesurée selon le progrès réalisé par l'élève dans la séquence des stades du jugement moral définis par Lawrence Kohlberg. Jugements moraux en matière générale, et les jugements moraux en matière sexuelle, sont comparés, tant avant qu'après une session d'intervention auprès d'élèves âgés de 13-14 ans (2 dans le groupe expérimental, 2 dans le groupe contrôle). Un test de connaissances sexuelles a aussi été utilisé dans le groupe expérimental. L'analyse comparative de ces multiples résultats est présentée selon les caractéristiques des élèves: âge, ordre à la naissance, sexe, …
