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Les professeurs du Module des Sciences de la Terre de l'Université du Québec à Chicoutimi ont entrepris en 1972 une opération dans le domaine de la géologie au niveau secondaire, en collaboration avec la Commission Scolaire Régionale Lapointe (Jonquière). L'expérience, qui vise à promouvoir la géologie dans l'enseignement secondaire consiste à évaluer le niveau et niveau des professeurs, encadrer ces professeurs et contribuer à la rédaction d'un manuel de géologie pour le secondaire. L'opération montre que l'introduction de la géologie doit d'abord se faire au niveau des enseignants. Ceux-ci peuvent ensuite, par le biais de leur spécialisation (géographie ou biologie-écologie) …