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De plus en plus répandue dans le monde universitaire, la reconnaissance des acquis est une piste de solution pour améliorer le recrutement et la diplomation des étudiant.e.s au parcours atypique et ainsi mieux refléter l'hétérogénéité de la société dans nos rangs.Consciente de sa responsabilité sociale d'agir sur les obstacles structurels affectant l'accès des étudiant.e.s appartenant à des groupes historiquement sous-représentés à l'enseignement supérieur, l'université de Montréal s'est dotée en 2020 d'un plan institutionnel « pour l'équité, la diversité et l'inclusion » visant à accroitre leur présence et leur admission.Pourquoi la RAC est importante pour l'avancement de l'EDI, et comment elle …
Ce projet sur 5 ans est financé par l'ACDI dans le cadre du programme CCHEP et vise le développement des secteurs des transports et des communications en Chine. Sa viabilité s'appuie fortement sur deux facteurs. Le premier est l'accroissement du pouvoir des femmes. Le second facteur est la dimension environnementale intégrée aux activités essentielles du projet. Le projet met l'emphase sur leur pleine et entière participation à la conception, la réalisation, la gestion, le suivi et l'évaluation du projet ainsi qu'aux transferts de technologies, aux échanges de connaissances et aux programmes englobant les communautés environnantes. Ce projet qui consolidera la …