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Colloque
Le cours COOP, ou "Initiation à la Coopération" est le premier cours de la TÉLÉ-université destiné à un public autre que les enseignants. Ce cours, qui a été offert à partir de janvier 1974 à plus de 2500 étudiants a fait l'objet d'un programme intensif d'évaluation. Nous ferons état des principaux résultats de cette évaluation afin de tirer des conclusions relatives au développement de la formation à distance au Canada français.
Colloque
Le programme PERMAMA (Perfectionnement des MAîtres en MAthématiques), qui a commencé en 1972 est le plus important programme de formation à distance que l'Université du Québec a lancé jusqu'à date. Dans ce genre de programme, vu que les contacts directs entre étudiants et professeurs sont presqu'inexistants, l'évaluation des cours revêt d'une grande importance. Nous décrirons les systèmes d'évaluation de rétroaction que nous avons mis en place ainsi que les résultats de ces activités pour les cours offerts durant l'année 74-75.
Colloque
En psychosynthèse, la désidentification est une technique utilisée afin de développer, chez le sujet, la capacité d'auto-observation par rapport à son corps, ses émotions et son intellect. Une revue des écrits de plusieurs grands hommes de la science (Kepler, Maxwell, etc.) révèle souvent que ces personnes avaient une capacité de désidentification bien développée. Cette capacité semble être un facteur important dans la créativité, sans doute parce qu'elle facilite les intersections bissaociatives qui sont la clé de la découverte scientifique.
