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Colloque
Cette étude porte sur le niveau de satisfaction économique et ses déterminants chez un échantillon probabiliste de 1078 chefs de ménage franco-ontariens. La satisfaction globale des chefs de ménage est étudiée en fonction du revenu, de l'occupation, de la scolarité, de l'âge et de la région. De plus les indices suivants sont calculés, analysés et reliés à la satisfaction globale: (1) rapport travail/loisir (2) perception du revenu par rapport à celui du groupe de référence (3) augmentation anticipée du revenu (4) perception du revenu comme moyen de satisfaire aux besoins (5) perception de relation revenu travail accompli (6) revenu per …
Colloque
Le test de Tendances Personnelles de Edwards, le test de Valeurs de Allport, Vernon, Schevenell et le test du concept de Soi (Fitts-Toulouse) ont été administrés à un échantillon de 99 étudiants en première année de MBA aux Universités Laval, Sherbrooke et aux H.E.C. L'analyse globale des tests a résulté en un profil assez surprenant puisqu'il est caractérisé par un estime de soi élevé, par de fortes valeurs politiques et théoriques, par un niveau élevé de tendances dominatrices et agressives, par des valeurs économiques et sociales atténuées et par un bas niveau de tendance à l'accomplissement (achievement). En conclusion, nous …
Colloque
La problématique de la formation en administration nous amène à proposer une démarche en deux étapes: 1° élaborer un modèle structuraliste de l'univers administratif: de cette conception seront déduits les objectifs du programme de formation: i.e. les variables opérationnelles sur lesquelles l'effort de formation doit porter. 2° établir une matrice de formation en trois dimensions: i) les variables opérationnelles tel que terminées en (1) ii) les instruments et techniques de formation iii) les méthodes d'évaluation des résultats de l'effort de formation. Le modèle proposé est d'une teneur générale mais pour fins d'illustrations il est appliqué à la problématique des programmes …
