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Colloque
L'experte invitée commente les deux présentations.
Colloque
Dans cette communication, nous allons analyser comment certaines pratiques artistiques cocréatives, qui jumellent des artistes professionnel.le.s et des participant.e.s, contribuent ou non à renforcer la citoyenneté culturelle. En quoi l'art permet-il de mener des processus créatifs collectifs qui renforcent la participation culturelle, sociale et politique ? À quelles conditions ? Quels sont les enjeux et les défis ? Au cœur de notre réflexion sera aussi analysé le rôle que peut jouer les chercheur.e.s. Pourquoi et comment sont-ils.elles de plus en plus sollicité.e.s ? En fonction de quels critères peut-on évaluer des projets artistiques ? Comment mener des recherches partenariales avec …
Colloque
Dans cette communication, nous nous interrogerons sur la complexité de l'expertise et des registres d'intervention nécessaire au projet de l'ÉNAM. Située à Chicoutimi depuis 1990, cette dernière offre, à une cinquantaine de participant/e/s souffrant de divers problèmes de santé mentale, l'opportunité de cocréer un spectacle de marionnettes et d'autres activités artistiques. Grâce à des partenariats multiples (Commission scolaire, Agence de la santé et Emploi-Québec), elle entend agir sur le mieux-être des participant/e/s en combinant l'art, la santé, l'éducation et l'employabilité. Notre réflexion s'ancre dans une recherche évaluative participative menée depuis plus de 2 ans.Enracinée dans la conviction que l'art et …
Colloque
En tant que stratégie d'action culturelle, la médiation culturelle valorise tout particulièrement les projets qui visent à inclure les publics dans une forme d'expression partagée. Les projets artistiques participatifs, assignant aux publics un rôle dit « actif », apparaissent comme des vecteurs privilégiés pour mettre en œuvre cette stratégie d'action. Mais quelles sont les conditions du partage cultivé dans de tels projets ? Comment varient-elles en fonction du type de participation du public proposée ? Et quelle est la place du dissensus et de la critique dans ces projets ?Du dispositif interactif à la cocréation d'une œuvre, en passant par …
Colloque
À partir de mon expertise sur la médiation culturelle, je me propose de réfléchir aux points de jonction et de disjonction entre celle-ci et la médiation intellectuelle. Quel est l'apport de l'éducation populaire dans certaines formes de médiation culturelle? En quoi et comment certains projets interviennent-ils à l'encontre des différents systèmes de domination? À quels enjeux doivent-ils faire face ? Ces enjeux sont-ils différents ou non de ceux liés plus spécifiquement à la médiation intellectuelle ?
Colloque
Dans cette communication, nous réfléchirons à la présence, de plus en plus significative, de pratiques culturelles et artistiques dans les diverses mobilisations/contestations issues de la société civile. À partir du cas de la grève étudiante québécoise de 2012, plusieurs questions seront explorées : quels facteurs sociaux, politiques et culturels expliquent cette omniprésence de l'art? Comment et à quelles fins les pratiques artistiques se déploient-elles? Quels sont leurs contours et leurs enjeux? Quelle valeur ajoutée ont ces stratégies particulières par rapport à des formes de mobilisations sociopolitiques plus classiques?Nous souhaitons ainsi circonscrire certains éléments de la contribution spécifique des pratiques culturelles …
Colloque
Depuis 2006, Exeko a développé, idAction, un ensemble de programmes socio-éducatifs qui favorisent, par ses outils réflexifs, l'analyse de notre société et l'action solidaire. C'est ici l'inclusion sociale et la participation citoyenne des plus marginalisés qui sont directement visées. À travers des ateliers vulgarisés et une approche unique, idAction rend accessible des outils permettant de mieux comprendre ce qui nous entoure, et ainsi, favorise une meilleure adéquation entre les jeunes adultes en difficulté et la société.Cette présentation s'interrogera sur les stratégies d'approche employées par idAction, leur caractère innovant, leur lien de proximité avec l'acte d'art. On s'attardera notamment l'intervention des …
