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Colloque
Plusieurs recherches menées aux États-Unis depuis la fin des années 1980 ont conclu à une perception négative du groupe des étudiant.e.s-athlètes de la part des autres étudiant.e.s et du personnel des établissements d’enseignement supérieur en général. Pour parvenir à ces conclusions, les chercheur.se.s ont utilisé l’outil Situational Attitude Scale (SAS), développé dans les années 1970 pour mesurer les perceptions d’un groupe à l’égard d’autres groupes de personnes. Afin de voir si leur constat pouvait aussi s’appliquer à certains établissements du réseau de l’enseignement collégial privé québécois, nous avons soumis à 354 étudiant.e.s de sept collèges privés un questionnaire inspiré du …
Colloque
Dans le contexte actuel de mondialisation, les compétences liées à l'international et à l'interculturel sont de plus en plus exigées. Les établissements d'enseignement collégial ont donc récemment pris un virage afin d'internationaliser leurs formations. Ce processus prend plusieurs formes, mais celle qui semble privilégiée ces dernières années est la mobilité étudiante outre-frontière. C'est précisément sur ce sujet que portent trois recherches que nous avons réalisées depuis 2010 grâce à l'appui financier du Programme de recherche et d'expérimentation pédagogiques de l'Association des collèges privés du Québec.Notre première étude visait à explorer les effets de la mobilité étudiante internationale. Elle a révélé …
