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Étude d’observation comparative du jeu libre en nature pour les enfants 1 à 3 ans au Québec et en France
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Cette étude comparative vise à observer le jeu libre en nature d'enfants de 1 à 3 ans dans deux structures d’accueils de jeunes enfants : un centre petite enfance (CPE) au Québec et une crèche d’entreprise en France. Le jeu libre semble particulièrement bénéfique pour le développement de stratégies innovantes, du cerveau et des fonctions exécutives des jeunes enfants (Pelligrini et al., 2007; Yogman et al., 2018). En nature, le jeu favorise l'empathie et le sentiment d'urgence à prendre soin de l'environnement (Chawla, 2007; Ernst et al. 2021). Or, peu d’études ont été menées en milieux naturels chez les jeunes …

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Étude d’observation comparative du jeu libre en nature pour les enfants 1 à 3 ans au Québec et en France
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Cette étude comparative vise à observer le jeu libre en nature d'enfants de 1 à 3 ans dans deux structures d’accueils de jeunes enfants : un centre petite enfance (CPE) au Québec et une crèche d’entreprise en France. Le jeu libre semble particulièrement bénéfique pour le développement de stratégies innovantes, du cerveau et des fonctions exécutives des jeunes enfants (Pelligrini et al., 2007; Yogman et al., 2018). En nature, le jeu favorise l'empathie et le sentiment d'urgence à prendre soin de l'environnement (Chawla, 2007; Ernst et al. 2021). Or, peu d’études ont été menées en milieux naturels chez les jeunes …

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