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Ce projet est conduit en partenariat avec La Jarnigoine (organisme communautaire œuvrant en alphabétisation) et Communic’Action (coalition québécoise faisant la promotion de la littératie en santé). Il vise à réduire les inégalités informationnelles en santé. Il mobilise une équipe multidisciplinaire d’expert(e)s et de citoyen(ne)s partenaires.Ce projet consiste à réaliser différents types de formations sur la littératie en santé et le langage clair dans les CIUSSS et les universités : formation sensibilisante, formation approfondie et formation interactive (séances de validation de communications avec des personnes faisant face à des enjeux de littératie en santé). La Jarnigoine et la coalition sont garants …
La littératie est un important déterminant de la santé étroitement lié aux autres déterminants sociaux de la santé. Les personnes vivant avec des enjeux de littératie (PVEL) sont les plus susceptibles de vivre des barrières d’accès à la santé, mais elles sont peu incluses dans les recherches. Les méthodes visuelles participatives sont reconnues pour être adaptées à la réalité de ces personnes. Notre étude reposait sur une approche participative menée avec des organismes en alphabétisation. Elle visait à tester la faisabilité d’utiliser des parcours commentés afin de documenter les barrières d’accès à la santé et aux services de santé auprès …