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Colloque
Colloque
À partir d’une revue systématique des défis psychosociaux des HARSAH (Hommes ayant des relations sexuelles et affectives avec d’autres hommes) vivant avec le VIH en intersection avec diverses minorités, nous proposons une revue des résultats de l’analyse centrée sur leur diversité et une réflexion sur leurs résiliences et vulnérabilités particulières présentes quand on veut réduire les risques et les méfaits. On a étudié la stigmatisation et les facteurs inégaux affectant leur bien-être, rarement étudiés du point de vue des minorités dans les études sur les populations et le VIH. Les études visant les personnes trans spécifiquement apportaient un vécu trop …
Colloque
L'étude du VIH tient à la fois des traditions scientifiques et d'approches innovantes. Sans l'un et l'autre, elle n'aurait pas obtenu ses succès.Toutefois, des questions plus difficiles touchant la marge sociale sont ignorées, exemple : quelle est la gravité du VIH dans les communautés autochtones du Québec ? Comment aborder la croissance géométrique de l'épidémie chez les jeunes quand ils passent de 18 à 35 ans (à chaque âge la présence du VIH est plus ample et rejoint les moyennes des 35 ans et plus)?Ces questions complexes tendent à menacer la santé de ces communautés et à maintenir stable ou …
Colloque
ONUSIDA propose d'éradiquer le VIH de nos sociétés, mais les populations concernées gagnent en complexité et diversité, élevant ainsi le défi. Cet essai veut reconnaître les facteurs de diversification et de complexification des populations à risque, particulièrement des jeunes, et tente de dégager des angles sous lesquels aborder les questions du VIH auprès d'elles. Les jeunes gagnent en risque au cours de leur épanouissement sexuel, disons entre 16 ans et 35 ans. Le nombre de nouveaux diagnostics grandit de façon géométrique au cours de cette période, pour les femmes, mais surtout pour les hommes. C'est une constante depuis dix ans. …
Colloque
Les propos préalablement tenus par les conférenciers font l'objet d'une synthèse visuelle visant à illustrer les routines individuelles et organisationnelles dont la présence influence la mise en oeuvre d'un développement durable institutionnel. Les boucles d'apprentissage présentes, simples mais aussi de second degré, sont mises en évidence. Les participants auront l'occasion de questionner et de valider cette représentation visuelle, qui servira de base à l'atelier expérientiel de l'après-midi.
Colloque
Les intervenants au colloque sont invités et invitées à partager leurs conclusions et leur vision de ce qu'est pour eux Savoir intervenir dans la complexité.
Colloque
La réponse miraculeuse n'a pas été découverte, mais le processus de consultation a permis aux acteurs du système de mieux comprendre la complexité qu'ils construisaient; une première intervention a été tentée. La réflexion a posteriori a permis de reconnaître comment une intervention nourrie de la perspective complexe aurait pu être plus appropriée en l'accompagnant d'une approche méthodologique pertinente à l'approche.Les perspectives objectivistes, subjectivistes, constructivistes puis maintenant complexes en consultation produisent des réponses variées du terrain. En intervenant dans une clinique des États-Unis du programme « Obamacare », on a pu clarifier des principes de complexité de l'intervention organisationnelle.Un étudiant-consultant travaillait …
