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Robot conversationnel alimenté par l’IA au secours des étudiantes et étudiants à risque
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La transition du collégial à l’université est à l’origine de la majorité des décrochages (Dekker, 2020). La population étudiante fait souvent l’expérience de la peur, de l’anxiété et du stress qui ont des impacts négatifs sur leurs réussites (Fennie et al., 2020). Avant la Covid-19, une étudiante ou un étudiant sur cinq souffrait de symptômes de santé mentale (Union étudiante du Québec). Depuis décembre 2019, les personnes de 15 à 24 ans ont affiché les plus forts déclins de la santé mentale de 60% à 40% (Statistique Canada, 2020). On craint que la formation à distance et l’absence de socialisation …

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