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Colloque
Les souffrances, émotionnelles ou relationnelles, que rencontrent certains enfants, sont à considérer de la manière la plus attentive qui soit. Cependant, nous constatons depuis une vingtaine d’année, une augmentation du recours au diagnostic psychiatrique pour traiter les symptômes et les souffrances associées, qu’elles soient ressenties par l’enfant ou par son entourage. Nous mettons en lien cette épidémie de diagnostics avec quatre facteurs : une médicalisation des inadaptations infantiles, une inquiétude parentale sociétale, un sentiment d’impuissance de l’école et enfin un besoin social d’uniformiser les individus pour mieux les contrôler. On pose ainsi aujourd’hui des diagnostics sur des enfants qui ne …
