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Une approche intersectionnelle pour analyser les expériences socioscolaires des jeunes racisés au cégep : Enjeux et apprentissages issus de deux recherches menées à l’IRIPII
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Cette communication propose d’examiner l’apport de l’approche intersectionnelle dans l’étude des expériences socioscolaires des jeunes au cégep, à partir de deux projets de recherche de l’Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII). Le premier s’intéresse aux parcours des jeunes afrodescendant·es dans les cégeps québécois, tandis que le second explore l’expérience des jeunes d’origine maghrébine, en mettant en lumière les dynamiques d’inclusion, d’exclusion et les formes de discrimination qu’iels peuvent rencontrer.Ces recherches mobilisent des méthodologies qualitatives, notamment des entretiens et des groupes de discussion, pour analyser comment les rapports de pouvoir liés à la race, …

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Femmes djihadistes, femmes doublement déviantes
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A toutes les époques les femmes se sont engagées dans des mouvements radicaux violents, autant durant la Révolution française que dans les mouvements d’extrême gauche ou d’extrême droite, dans des groupes nationalistes ou encore dans des groupes révolutionnaires (Bakker et Leede, 2015). Mais, malgré une présence historique des femmes au sein de mouvements extrémistes violents et d’épisodes de violence politique perpétrés par celles-ci, leur radicalité violente demeure un phénomène marginal en comparaison de celle des hommes (Roy, 2015). Lorsqu'il s'agit de les analyser, le dénominateur commun semble toujours être l'ombre d'un homme qui les aurait entraînées et convaincues dans un …

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Penser les familles de djihadistes avec des lunettes intersectionnelles
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Que ce soit par leurs implications et leurs témoignages (comme l’écriture de livre ou la création/l’implication dans des associations) ou par les accusations judiciaires (comme celles de financement du terrorisme) et médiatiques (analyses minutieuses des parcours des mères en particulier), les familles des djihadistes sont au centre de la scène. Les programmes de lutte contre la radicalisation menant à la violence et au terrorisme les incluent de plus en plus, dans des activités et des ateliers qui visent la compréhension et la prévention des phénomènes. Dans les faits, les notions de « famille » et de « parentalité », largement …

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