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Colloque
Le Liban traverse depuis 2019 des crises multiples qui affectent particulièrement le système éducatif. Ce secteur a fait face à la pandémie du COVID-19, l’explosion du port de Beyrouth, l’effondrement économique et l’instabilité politique. Actuellement, le pays survit avec des enfants vulnérables confrontés au risque réel de ne plus jamais retourner à l'école dont les enfants à besoins éducatifs particuliers, et des ressources humaines dispersées dans le monde notamment les jeunes enseignants et les spécialistes qui quittent le pays à la recherche d’opportunités ailleurs. Le chef d’établissement étant la personne qui influence, qui contribue à la transformation de l’école et …
