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Colloque
Cette communication présente un modèle de résilience intégrant divers facteurs psychologiques de protection qui peuvent intervenir pour aider l’enfant à surmonter les obstacles sur son parcours de vie. Ce modèle conçu pour les athlètes de haut niveau a été adapté pour supporter les contextes de vie éducatifs des enfants. Cette communication traite de la résilience qui est définie comme étant « le rôle des processus mentaux et comportementaux par lequel l’individu développe ses ressources personnelles dans le but de se protéger contre les effets potentiellement néfastes des contextes d’adversité » (Fletcher et Sarkar, 2012, p.675, traduction libre). En outre, celle-ci …
