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Colloque
L’acquisition de la communication et du langage est conjointe et interreliée à celle des habiletés motrices, cognitives, affectives et sociales. Les difficultés et troubles observés dans ce domaine spécifique ont une incidence directe sur le développement global des enfants et sur leur réussite éducative. Il convient d’intervenir au plus tôt pour réduire les effets délétères des difficultés que présentent certains enfants.Pour favoriser le développement optimal du langage et de la communication chez les tout-petits, le Groupe de travail montérégien – Orthophonie et développement du langage propose le continuum de services concerté en orthophonie communautaire : intervenir de manière précoce et …
Communication
Le concept d’orthophonie communautaire est proposé pour mieux intégrer (1) les besoins des enfants de 0 à 5 ans qui présentent des difficultés de développement du langage et de la communication et (2) le support à leurs parents pour l’obtention de services adéquats. Le continuum de services concerté en orthophonie communautaire s’impose comme une approche novatrice basée sur la mobilisation des acteurs en petite enfance d’un territoire.Trois projets-vitrines en Montérégie soulignent l’amélioration de la cohérence et de la complémentarité des services, surtout en promotion et prévention. Un accroissement de l’efficacité des services et activités est aussi observé. L’évaluation montre des …
