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3 résultats de recherche
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Pourquoi et pour quoi les enseignants de l’enseignement supérieur français s’engagent-ils dans un processus de transformation pédagogique ?
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Des projets de soutien des initiatives de transformations pédagogiques sont lancés par les politiques nationales, comme le projet DUNE-DESIR lancé par l'Agence Nationale de Recherche en France, qui vise à inciter les enseignants à proposer des projets de transformation pédagogique, tout en les accompagnant et les valorisant. Au regard de ce contexte incitatif, cette communication propose de rendre compte des résultats de la thèse réalisée au sein du projet DUNE-DESIR qui relève les raisons, les motifs et les motivations d’enseignants engagés dans ce projet. Un cadre d’analyse croisant le modèle descriptif des motifs d'engagement (Carré, 2001) et la théorie de …

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Etude des motifs d’engagement d’enseignants porteurs de projet DUNE-DESIR
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Pour répondre aux défis et aux enjeux liés à l’évolution des publics, mais aussi à la forte présence du numérique, les enseignants de l’enseignement supérieur sont amenés à (re)questionner leurs pratiques pédagogiques. Pour stimuler et encourager les transformations des pratiques pédagogiques des enseignants, des projets sont lancés par l’Agence Nationale de Recherche. C’est le cas du projet DUNE-DESIR (Développement d'Universités Numériques Expérimentales - Développement d'un Enseignement Supérieur Innovant sur Rennes - PIA-ANR-16-DUNE-0005) qui vise à « sensibiliser les acteurs de la communauté aux enjeux de la transformation pédagogique et numérique, et apporter un soutien technique et pédagogique aux enseignants pour …

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Etude des motifs d’engagement d’enseignants porteurs de projet DUNE-DESIR
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Pour répondre aux défis et aux enjeux liés à l’évolution des publics, mais aussi à la forte présence du numérique, les enseignants de l’enseignement supérieur sont amenés à (re)questionner leurs pratiques pédagogiques. Pour stimuler et encourager les transformations des pratiques pédagogiques des enseignants, des projets sont lancés par l’Agence Nationale de Recherche. C’est le cas du projet DUNE-DESIR (Développement d'Universités Numériques Expérimentales - Développement d'un Enseignement Supérieur Innovant sur Rennes - PIA-ANR-16-DUNE-0005) qui vise à « sensibiliser les acteurs de la communauté aux enjeux de la transformation pédagogique et numérique, et apporter un soutien technique et pédagogique aux enseignants pour …

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