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Les injustices cognitives, vues de manière générale comme tout problème d’accessibilité du savoir, nuisent considérablement à l’empowernement de ceux et celles qui en sont victimes. Aussi, des solutions potentielles sont explorées. Il y a, par exemple, celles que semble proposer l’IA et qui reposent sur un ensemble de concepts et de technologies issus de la théorie connexionniste. En effet, de nombreux outils et processus en lien avec l’IA sont aujourd’hui disponibles pour rendre plus accessibles des contenus, facilitant ainsi l’accès aux savoirs pour les personnes en diverses situations de vulnérabilité. Cependant, l’IA semble générer des clivages sociaux à cause de …
L’intégration d’une sociologie haïtienne ayant une base philosophique et épistémologique adaptée au contexte local est une des faces de la complexité du développement local durable d’Haïti. En effet, la sociologie, en Haïti, est enseignée dans une structure universitaire qui se trouve prise dans une situation d’aliénation épistémique et d’« extraversion vers le Nord » suivant la conceptualisation de Haoutondji. Soit une situation d’injustice cognitive qui cause, entre autres, une infirmité cognitive des savoirs produits dans ces structures universitaires postcoloniales comme celles d’Haïti. Dans ce contexte, ce que Giddens appelle la double herméneutique est entravée ; pas seulement parce que la …
Le web scientifique (libre/non-libre) est une mine d’informations. On y retrouve les grands éditeurs commerciaux avec leur intransigeante position capitaliste qui ne cesse de dévier la production de la connaissance de sa visée première. On retrouve également les acteurs du monde libre qui propose une alternative face à la dominance de la logique de commercialisation du savoir. Ce qui désormais fait du web scientifique un champ d’action, un lieu de croisement d’intérêts (particulier/collectif, économique/humain), etc.Ce lieu de croisement des acteurs du champ du savoir fascine par les multiples formes qu’il épouse : bibliothèques numériques, plateformes de revues en ligne, archivages …
Le web scientifique (libre/non-libre) est une mine d’informations. On y retrouve les grands éditeurs commerciaux avec leur intransigeante position capitaliste qui ne cesse de dévier la production de la connaissance de sa visée première. On retrouve également les acteurs du monde libre qui propose une alternative face à la dominance de la logique de commercialisation du savoir. Ce qui désormais fait du web scientifique un champ d’action, un lieu de croisement d’intérêts (particulier/collectif, économique/humain), etc.Ce lieu de croisement des acteurs du champ du savoir fascine par les multiples formes qu’il épouse : bibliothèques numériques, plateformes de revues en ligne, archivages …