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Le juge, le chercheur, la peur : des conditions de la recherche en milieu judiciaire
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La sociologie de la justice et, plus largement, l’étude des tribunaux font systématiquement se confronter les exigences du doute et de la vérité. Cette opposition rend suspecte la prétention des chercheurs à expliquer empiriquement le fonctionnement de l’institution judiciaire, que cette ambition soit fondée sur l’étude des conditions matérielles et relationnelles de l’activité judiciaire, sur ses idéologies de référence ou sur ses contradictions et ses opacités. S’y confrontent les épistémologies opposées du dévoilement et du secret (le for intérieur, l’intime conviction, la réserve), de l’analytique (de ce qui est réellement fait) et de la normativité (de ce qu’on prétend y …

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Déontologie judiciaire et accès à la justice : une approche sociologique ?
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Le Code de déontologie de la magistrature sert à l’évaluation du comportement des juges à la cour et en société. Abordée dans une perspective normative, il ne se distingue pas de l’exercice consistant à appliquer une norme à un fait. En tant que discours cependant, les décisions déontologiques rendent surtout compte de l’image changeante que la magistrature se fait d’elle-même et de la société. Abordé dans une perspective sociologique, comment faire l’analyse du discours déontologique ? Quelles lignes de tension sous-tendent son évolution et sur quels angles pourrait porter une relecture sociologique des décisions du Conseil de la magistrature du …

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Comment fabrique-t-on les juristes ? Une sociologie de la formation universitaire en droit
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Peu d’études rendent compte des caractéristiques de la trajectoire des étudiants en droit. Ce qu’ils sont, ce qu’ils deviennent. Comment leur conception du droit évolue-t-elle tout le long de la trajectoire académique ? Bref, comment fabrique-t-on un juriste en faculté de droit, et en quoi la socialisation juridique et les valeurs qui sous-tendent sa formation répondent-elles aux besoins de la pratique contemporaine du droit ? Deux études sociologiques menées au cours des dernières années offrent un aperçu des réponses qu’on peut aujourd’hui apporter à ces questions.

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