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Se pencher sur l’histoire du manuel scolaire nous amène à recontextualiser une dimension négligée de la production intellectuelle québécoise. Si les travaux bibliographiques nous permettent de reconstituer le paysage de l’édition des manuels de géographie d’avant la Révolution tranquille, on en sait moins sur les dynamiques de la production des manuels et les profils sociologiques de leurs producteurs après 1957. Je me propose d’étudier les moments qui ont caractérisé l’évolution du paysage de l’édition des manuels de géographie depuis la modernisation de l’enseignement de la discipline en mettant en dialogue la marche de l’édition des manuels et la chronologie des …